Классификация.          Все вещества по составу можно разделить на  две группы: простые и сложные. Простые вещества по свойствам относят к металлам или неметаллам, а сложные вещества (их также называют химические соединения) образуют четыре класса. Как определить принадлежность к классу? В первую очередь, проанализировать химическую формулу вещества.   … Читать далее →

Существует множество природных и синтетических органических соединений, которые относят к группе азотсодержащих органических веществ, т.к. в их составе содержатся атомы азота. Рассмотрим классы аминов и аминокислот. Амины Аминокислоты Для закрепления/отработки темы предлагаю выполнить задание. По ссылке вам откроется Google-форма в которой два раздела содержащие 10 вопросов. Для того, чтобы получить отметку за эту … Читать далее →

В качестве домашнего задания, а также  для подготовки к самостоятельной работе по изученной теме вам предлагается выполнить 6 заданий на рабочем листе выполненном в Google — документе. Перед выполнением ВНИМАТЕЛЬНО прочитайте инструкцию! ссылка на документ —  РАБОЧИЙ ЛИСТ «СПИРТЫ» или через сканирование QR- кода 

Для того, чтобы закрепить — повторить — проверить свои знания по изучаемой теме, предлагаю выполнить следующие задания: Упражнение 1 Упражнение 2 Упражнение 3

Домашнее задание по новой теме: Заполни рабочий лист, внимательно прочитав инструкцию, которую увидишь в верхнем поле самого листа. Для этого переходи по ссылке ниже  :  https://docs.google.com/document/d/1eEqj1aLg074_nJBQDhsBZYIZ1CAXC3owmthVWQaqNME/edit или считай QR-код

Процессы с участием кислорода идут постоянно и внутри нас, и в окружающем мире. Все они имеют общую химическую природу и могут называться процессами окисления. При этих процессах происходит присоединение атомов кислорода к другим элементам и образуются сложные вещества — оксиды. Часто процессы окисления сопровождаются выделением тепловой и световой энергии, и это … Читать далее →

Переход по ссылке ведет на рабочий лист  https://app.wizer.me/learn/79YBUT Выполняйте задания в удобном для себя темпе, отправляйте результат до 10 февраля, получайте отметку! УСПЕХОВ!!!